回放来啦！ 21世纪，怎么更新阅读技法，成为聪明的阅读者
一休 开智学堂
作者：一休 来源：原创
4 月 23 日是世界读书日，非常应景的，开智阳志平老师《聪明的阅读者》新书发布会成功举办，数千名观众在线参与，听阳老师聊 21 世纪的读书法。
中国是一个推崇读书的国家，历代先贤总结了不少读书法，史上知名的，有东晋杰出诗人陶渊明的“不求甚解法”；也有三国诸葛亮的“观大略法”；还有苏东坡的“八面受敌法”。这些读书法都是中小学生语文教育的一部分，在中国口口相传，流传甚广。
不仅中国喜欢探讨读书法，西方也有众多学者作家探讨读者法，其中最著名的莫过于培根、叔本华与伍尔芙三人。西方阅读教育的集大成者之作是艾德勒的《如何阅读一本书》，艾德勒在书中将阅读分为：基础阅读、检视阅读、分析阅读与主题阅读四个层次。这本书初版于 1940 年诞生，如今流传八十年，已经成为一代经典。
珠玉在前，阳老师为什么还要费时费力再写一本关于阅读的书呢？因为上述读书法并不一定适用于 21 世纪。
《聪明的阅读者》为大家介绍了系统阅读法，具体包括：文本细读、抽样阅读、结构阅读、主题阅读、卡片大法。并且指导大家如何针对不同文本、不同情境，灵活组合应用这些方法。
《聪明的阅读者》是阳老师的第一本个人专著。30 万字！一本书讲透阅读。在这本书中，阳老师从大脑工作底层原理的角度，将阅读讲得太明白了。
并且，这不仅仅是一本谈阅读的书，更是一本借阅读回答人之为人的书。阳老师将其总结为十大难题，人如何理解知识？世界？历史？时代？社会？组织？家庭？人性？身体？信仰？他整理了 100 多个学科的脉络，420 位智者的 1000 多本代表作，将其称之为“通识千书”。
有同学问，这样一本书，没有阅读习惯的小白能读懂吗？请放心，这也是一本足够好看的书。如此庞大信息量的一本书，偏偏写得非常流畅，文笔优美。相信每位拿到手的读者，都能够轻松地一口气读下去。背后是阳老师做了无数轮修改，写了整整三年。
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