2022年，成为创作者
歪歪 开智学堂
开智君说
2022 年，你的年度目标是什么？为什么要制定这个目标？想好了要怎么做吗？阅读下文，开智行为分析三期的歪歪同学，与你分享她 2022 年的目标，以及如何开始行动，希望对你有所启发~
作者：歪歪 来源：公众号「林间花开」
没有计划和计算的生活，这一年注定不会有什么收获。哪怕年初我定了计划，到了年底没有完成，也好过这一年浑浑噩噩地过。
2022 年，我的关键词是：创作者。从一名消费者成为创作者，把遇到的人，读过的书，做过的事，变成一张张卡片，创造出更多属于自己的「作品」。
01 年度目标
我的年度目标：给婆婆写传记。
从没想过，有一天会给婆婆写传记；更没想过，这变成我的一个年度目标。定完目标后，我的情绪有了变化。
定目标前：
这些年，会因为婆婆不愿意跟一起住，就没法帮照看小孩，对她有不少怨言。两个家，相隔 1.5 公里，不近不远的距离，很难产生矛盾，但内心对她滋生不满。
认为她不一起住，不愿帮带小孩，过于贪图享乐。尤其是队友出国的那一年半载，我一人带两娃，她也没有前来帮忙，让我特别心酸。
定目标后：
我的情绪有了 360 度的转变，从对她的不满情绪中走了出来，不再耿耿于怀她不帮带小孩这件事，而是转化为更积极的行动。头脑里想的是如何快速收集素材，如何采访等问题。
因为要写传记，跟婆婆频繁接触，沟通，在了解了她的人生故事后，体会到她的一些行为背后的原因，也能站在她的角度，重新看待她「不跟我们一起住」。
在一次访谈后，她重提问题：「住在一起，容易有矛盾，如果吵架了就做不成亲人。」她说她想做个开明的父母，不想干涉我们的生活，但有需要时，她还是可以过来帮忙。
在上完行为分析课的行为三角形后，我才知道，想要有和谐的婚姻，最好不要引入婆婆（第三者），这样就没法构成负向行为三角形。
给婆婆写传记这事，契机是她的身体。她咳嗽了很久，去医院做检查，查出肺癌。还能活多久，医生也不好说，目前不能做手术，也不能化疗，只能靠药物。
听到这个坏消息后，想起了阳志平老师多次提及给老人写传记的重要性，当时就给自己定下了「给婆婆写传记」这一目标，想法简单，用图文的方式，帮她过往的记忆记录下来，变成家庭中可留传的精神遗产。
分享了这一目标后，得到阳老师专业的建议，他说这是一个有社会交易价值的目标，认为很值得做。
写传记这事，也激发了不少其他同学写作的需求，想给爷爷奶奶写、给姥姥姥爷写、给自己的爸妈写，更没想到的是，还加速了阳老师提前开设传记写作班，我毫不犹豫报了名。
我意识到给「婆婆写传记」不再是一次「家庭小作业」，因此，我升级为年度目标，这一目标，是特别好的写作实践，直接让我从一名消费者切换成一名创作者，于个人，于家庭，受益都很大。
当然，写传记目标很大，挑战很大，不曾写过几万字的文章，也没有口述史的经验，要完成一本书的体量，难度很大。借助学过的行为课中的改变妙招，先拆解目标。从写传记，变成写出 6 篇 3000 字以上的访谈，再从一张张卡片去着手。
02 输出即创作
围绕「创作者」这个关键词，今年还会有两三件跟「创作者」相关的目标。
一是主题阅读和课程笔记输出；二是制定了写诗的目标。
每年都有主题阅读的目标，去年完成了一个，还差「谈判」主题的阅读，书都买好了，在下半年时，给手头的其他事情中断，今年继续。
这几年读的大多是非虚构类书籍，文学书所占比例过少，导致自己理性有余，感性不足。而今年要打破这一做法，增加文学书和诗歌的比重，挑一两个喜欢的作家的作品，文本细读，并输出卡片。
另外，在开智上的课，知识密度都很大，需要反复刷课程，输出笔记，特别是快写慢改课和行为分析课，这是今年上半年做的事。
在认知写作课开课前，想把快写慢改课的答疑整理成笔记，制定 18 个月写作清单，攻克写作薄弱环节，内隐写作技巧。
每年总是高估一年能做的事，一到新年，就给自己列长长的清单，今年不再面面俱到，自始至终结合「创作者」这一目标，强调输出。
写卡片不局限在写读书和课程卡片，群里灌水、朋友圈、朋友聊天、打电话、汇报等等，皆可卡片。想到了就写，写了就是卡片，卡片就是最小创作。
如果还没体验到写卡片带来的好处，「智识的生产技术」作者梅棹忠夫建议，在养成写卡片习惯之前，要严格自我训练。他甚至建议，直接先买上一万张，写完一万张再说。享受不到卡片的好处，大都时候是写得不够多。
第二个跟创作有关的目标是：写短诗。
晓云教练说她在 2021 年完成了 500 首短诗。她说，能写出 500 首诗不是因为她勤奋自律，而是她选择了一种最偷懒的写作方式：写短诗。
有多短？短则一句话；长时七、八行。因为够短，才可以随时随地写，无所顾忌地写，才能一年写出 500 首。对她的做法，深有体会，够短，字数够少，写作的压力就变小，行动力变强。
如果问，如何写作不拖延？要求的字数越少，写作越不拖延。如果一上来，要求写 3000 字，肯定行为瘫痪；如果只要求写 50 字，分分钟钟能做到，这是卡片大法的好处。
受晓云教练写诗的感召，2021 年底，我也开启了写短诗的习惯，一天一首，不做任何限制，想怎么写就怎么写。少了约束，天天都有得写，写兴奋了，一天可以写上四五首。写出来的是不是诗，对我来说，不重要了，重要的是，打破了一直不敢写诗的勇气，也体会到了写诗的乐趣。
在儿童发展大师课上，阳老师多次强调，在小孩识字 3000 个后，要鼓励输出，输出最好的方式，就是模仿日本俳句，写短诗。
为了能完成写诗的目标，我甚至把大宝也拉了进来。她刚过七岁，在生日那天，跟她达成一起写短诗的目标，不限制她写什么，怎么写，只要每天能写几个字或一句话，都行。
从 1 月中旬开始，她天天在写，已经输出 20 多首，看她每天啃哧啃哧在写，心生欣慰。
03 创作的乐趣
如何写诗？日本俳句是非常好的参考素材。手头上有一套阳老师推荐的「风雅俳句-春夏秋冬」，还买了「俳句的魅力」、「古今和歌集」，有输出就会有输入，买了一年多，直到要写诗，才有动力阅读。
小孩有丰富的想象力，从小孩的视角写诗，难度变小，也更有趣，时常花时间跟她们一起玩，从玩中挖到一首、两首诗。
有一次带两娃去大学城玩，当时太阳猛烈，在等红绿灯时，我脱下外套给娃挡太阳，小宝随口说一句，我记录下来就成一首诗：
太阳刺眼 妈妈的外套 成了我最好的遮阳伞
无需押韵，无字数要求，一切随兴，写多写少，如何选，一切随自己。
英国作家斯蒂文森在「一个孩子的诗园」中，大胆借用小孩的视角，写出了 60 首童诗。
小孩的世界好玩又独特，那些区别于成人的玩乐，就成了创作童诗的素材，在「我的王国」这里诗里，讲了一个小孩当国王的故事，把小水池当大海，小山坡当大山脉，在里面造船只，建城池，给它们取名字，头顶飞的麻雀、池里的鱼儿都归他，因为他是这个王国的国王。
我也试着进入小孩的世界，参与到小孩的过家家中。有次跟小宝互动时，她一时兴起，贴在我耳朵前，跟我说她有一个秘密，于是，
跟她一起创作了第一首童诗：
秘密 我有一个秘密 偷偷告诉你 你不能告诉太阳 它一起床就会告诉全世界 我有一个秘密 偷偷告诉你 你不能告诉大海 它会从上游说到下游 我有一个秘密 偷偷告诉你 你不能告诉屁屁 它一放屁就会泄露秘密
从被动输入，到主动输出；从消费者到创作者，我需要转换自己的身份。从写传记、写阅读卡片、写课程笔记、写诗等的一次次实践中，成为一名创作者。
不在乎创作的只是一张卡，抑或一首短诗，一篇文章，还是一本书，本质上，这些我都看成，创作。
04 小结
时间是伟大的作者，她能输出未来的结局。每天的时间用在哪，是能看得见的。正如阳老师在知识星球的感叹：
日积月累的产生是很可怕的。去年我竟然在知识星球介绍了 200 多本书，写了 50 万字的感想。这 50 万字如果整理成书，估计至少就是 2 本书的体量了。想到，不妨写下来。
2022 年，少扯淡，多读书，多输出，我要成为自己最好的作者。■