如何提高学术分析能力？你需要这样一份书单
一休 开智学堂
“终身学习时代，你需要有学术分析能力，知道如何收集整理、阅读分析文献资料，如何提高这种能力呢？知识图谱，利用可视化的图谱，可以为你形象展示学科的核心结构、发展历史、前沿领域以及整体知识架构。下文，一休为你整理了一份书单，帮助你学习。你也可以加入开智「信息分析」课程，教你更多学术分析方法技巧，上手更多知识管理工具，不仅管理沉淀知识，更学会创造知识。
作者丨一休
本文为开智学堂原创作品
开智学堂（http://www.OpenMindClub.com）
转折点： 创造性的本质
内容简介
《转折点：创造性的本质》的主要论点是，创造性思维和问题求解的机理是相通的。如果我们可以更好地理解这些机理，那么我们就能够将其相互融合，并进一步利用计算技术加以实现。
《转折点：创造性的本质》通过回顾不同领域的文献得出的另一个重要的启示是，创造力是关乎发现新观点的能力和意愿，它能让我们更好地理解那些对我们来说也许已经是司空见惯的现象。
作者简介
陈超美，美国德雷克赛尔大学信息科学与技术学院副教授，Information Visualization 期刊主编，大连理工大学长江学者讲座教授。
主要研究领域包括信息可视化、科学前沿发展模式及科学发现理论、网络分析和信息计量学等，开发并推广了文献可视化分析软件 CiteSpace。被国内外同行专家评价为当代信息可视化与科学知识图谱学术领域中的国际顶尖学者和领军人物之一。
科学前沿图谱： 知识可视化的探索
内容简介
《科学前沿图谱》从跨学科的视角探索了知识可视化的历史进程及其最新进展。从无形学院和库恩竞争范式，到运用可视化技术绘制知识结构图谱，再到科学发展进程中的各种兴盛与衰落。通过大量色彩丰富的图片，深入浅出地将绘制科学知识图谱的原理、方法及技术娓娓道来。
本书既涉及到简单易学的可视化步骤和模型，也有应用于实际的具体案例分析，是一本对于研究者和实践者都很有价值的参考书，可供科学政策分析机构、投资机构、咨询公司管理人员、技术人员和高校相关专业师生阅读参考。
作者简介
陈超美，美国德雷克赛尔大学信息科学与技术学院副教授，Information Visualization 期刊主编，大连理工大学长江学者讲座教授。
主要研究领域包括信息可视化、科学前沿发展模式及科学发现理论、网络分析和信息计量学等，开发并推广了文献可视化分析软件 CiteSpace。被国内外同行专家评价为当代信息可视化与科学知识图谱学术领域中的国际顶尖学者和领军人物之一。
科学计量学知识图谱
内容简介
《科学计量学知识图谱》是基于知识图谱的博士学位论文中精选出来，经过进一步补充加工而成的学术专著。从中可以看到作者在著作中通过一幅幅知识图谱或表格的解读，形象地展示出某一门学科的学术前沿、代表人物和演化图景。
《科学计量学知识图谱》具有学科前沿性，数据完整性，方法先进性，内容创新性的特点。《科学计量学知识图谱》适合学术界的广大研究者和管理者，尤其是对知识计量和知识图谱有兴趣的读者。
作者简介
侯海燕，1971 年 6 月生。2006 年毕业于大连理工大学，获管理学博士学位，研究方向为科技管理、科学计量学与科学知识图谱理论及方法应用。
网络数据可视化与分析利器： Gephi 中文教程
内容简介
Gephi 是一款网络分析领域的数据可视化处理软件，开发者对它寄予的希望是成为「数据可视化领域的 Photoshop」。
本书介绍了 Gephi 的运行方式及操作方式，可以使读者获得应用 Gephi 进行数据可视化的能力。本书简洁明了、通俗易懂、多配图（包括原理示意图、程序运行图、数据可视化图形），既是可视化工具 Gephi 的操作手册，也是一本网络科学的入门手册。
对数据分析、可视化感兴趣的人员、工程技术人员、媒体研究者，以及希望进入数据可视化领域的程序员，都可以通过阅读本书来学习 Gephi 的相关知识。
作者简介
刘勇（ @ooof ），Gephi 中文教程作者，临汾互联网应用推进工作组创建人，分享主义实验室研究员、前 NGO2.0 项目志愿者；数据可视化实践者、推特、分享主义者；正在创建一个基于 Gephi 的、规范与标准化网络分析流程的模型，以方便人们更容易的通过 Gephi 进行网络研究。
杜一，山东聊城人，2013 年毕业于中国科学院软件研究所，获工学博士学位。目前就职于中国科学院计算机网络信息中心大数据技术与应用发展部，任副研究员，主要研究兴趣为数据分析与可视化。■