为什么要加入学习社群？因为它有这 4 大好处
Oliver Ding 开智学堂
“ 7 月 18 日，开智学堂推出全新的学习社群——读者城市群（详见：如何让人生低谷期变成增值期？开智全新社群为你开放（前 1000 名免费加入）），面向优秀青年，招募 1000+人，汇集良师益友，共同前行。那么，你是否认真思考过，社群对个人成长有什么好处？为什么要加入社群学习？TEDtoChina 创始人、开智学堂 Oliver Ding 老师的文章，为你总结了加入学习社群的 4 大好处，一起来看~
作者丨Oliver Ding
本文为开智学堂精选好文
开智学堂（http://www.OpenMindClub.com）
处在不同的学习阶段，自然面对不同的学习需求，满足学习需求的最好方法就是加入学习部落。加入学习部落有 4 大好处，总结如下：
学习部落，助益职业转型
职业生涯的转型通常需要数年时间，如果能善用学习部落，就可以缩短转型期。在进行职业生涯转型之前，你可以先变迁我们的学习部落，通过学习部落的迁移，你可以实现如下目标：
- 学习部落的动态发展，帮助我们进行知识结构的转型；
- 学习部落的迁移，同时带来社会资本的变迁。
我的第一段职业生涯是广告营销传播。告别第一段职业生涯时，我刚刚接触到互联网，那时敏感地意识到这应当是自己未来的一个方向。于是从那时起，我就积极地活跃在网络空间。
当我在网络空间出现的时候，不是去中国广告网，或者中华广告网，而是 找了一个探讨网络广告的专业网站，成为那个虚拟社区的活跃成员，在那个知识交叉领域，我在和传统广告专业人士探讨电子商务的同时，也和网络技术专业人士 探讨传统广告和媒体……
网络上的实践性知识社群是值得你驻足流连的地方，复合型的实践性知识社群，更应该要尝试，在一个交叉领域，来自不同角度的观点，启发着新的智慧灵感。想要实现个人职业转型的人们，绝对要把这样的复合型实践性知识社群纳入个人学习部落中。
学习部落，助益秘笈传递
人们学习的知识分成两种，一种是显性知识 know-what，另一种是隐形知识 know-how。随着人们离开学校，从学生时期转入职场时期，成人学习的重点，也逐渐从显性知识转向隐性知识。隐性知识是无法从公开分享中获得。学习部落的私有交流活动，帮助我们进行秘笈的传递。
从 2011 年起，我开始有意识地开展一些顾问活动，为一些创业公司和公益项目提供免费的项目咨询。有的由项目方主动提出，有的则是我主动联系项目方。我和这些项目的朋友的沟通，采用非正式的形式，就是通过电子邮件、电话或见面形式私下沟通。与其说是顾问，我更像是一名导师。
我之所以投入一些时间做免费的创业导师服务，一方面来自于我对创业成长的孜孜不倦的探求，另一方面来自于我有意识地将个人冲击路径从「分享」调整到「传承」这个方向。
探求个人成长和创业发展，一直以来是我的个人使命的核心。2001 年到 2007 年间，我从事创业企业融资的相关事务，那时候就在报纸上写关于网络创业的专栏，并且和本地的创业者见面，和他们深入地探讨创业的议题。
个人成长和创业发展都是高度复杂的活动，虽然有大量的书籍和各类资讯，涉足这个领域，人们依然渴望富有经验的人的指导和帮助。
创业者的学习部落是具有典型意义的学习部落。它鲜明地揭示出学习部落中的私有交流活动，如何帮助创业导师和创业者进行创业秘笈的传递。尤其值得注意的是，创业导师和创业者的交流，并不总是单向的传授，而是双向的互相启迪。
图片来源 Pixabay
学习部落，助益心智反省
心智模式是我们习以为常地看待事物、思考事情、做出决策判断的思维模式。心智模式来自于先天父母给予的遗产，后天的教育学习和社会阅历，还包括我们刻意的反省。
从哦呀学语的婴儿到长大成人，经年的各类资讯、经验和知识的积累，形塑出我们的心智模式。它如此根深蒂固，以至于我们通常无法察觉自己的思维模式。
在遇到重大事件，或者和其他人明显比对时，我们才会察觉自己的心智模式的特征。然而，即使明确地知道自己的心智模式的缺点，人们也很难行动起来，修正自己的心智模式。
《行动科学》提醒我：人类普遍擅长高度自我防御。我们的行动模式是避免冲突、压抑负面感觉、强调理性并将错误责任归因于他人。而且几乎人人都相信自己不会犯这种错，但其实做事时还会依着这个模式来。这足见真正有效的行动和改变是何等困难，这就需要通过学习来对抗「天性」。这也是此类书存在的意义。 via @猫姆猫姆
思维模式的改变需要非常漫长的过程，善用学习部落，可以有效地帮助我们进行这种改变。
学习部落为我们的心智模式建立了一个反馈环路，导师、学友以及实践社区的其他成员，就像我们的一面面镜子，我们和他们的长期的深入交流，让双方都能觉察到彼此的心智模式。
比对自己的心智模式和他人的心智模式，帮助我们更好地看清自己的盲区和陋习。导师和学友们的直接建议和批评，更是非常宝贵的馈赠，它引领我们进行自我心智的反省。
学习部落，助益个人成长
学习不是我们人生的目的，成为更好的自己才是学习的目的。如果说学科知识、领域经验、专业技能这些算是学习的理性范畴，那么爱、勇气、积极、意志这些可以归到学习的感性范畴。
学习部落不仅是一个学习环境，还是一个成长熔炉。在和同伴一起探索、一起思考、一起实践、一起创造的过程中，我们可以从同伴身上习得众多优秀的品质。和积极的人在一起你会变得更积极，和乐意分享的人在一起你也会变得乐意分享。
有许多书本和课堂教不会我们的东西。协作、同理心、沟通、自我的管理，以及更多好的理念，值得我们去践行。这些理念的践行，也无法在网络上点点鼠标就完成，需要在线下世界实体生活中亲力亲为。
2012 年 5 月份参加中国教育论坛时，我在演讲的末尾说了这么几句话：
我们的教育应该帮助每个人，建立一个良好的社会化学习环境，让他找到他的导师，他的学友，他想学习的内容，以及他的社区。每一个人都需要一个社区，社区就是一个熔炉，让我们在里面去成长。
认知师徒制的领军人物柯林斯(Allan Collins)曾说：
「我们现在正在经历一个相似的从工业社会向知识社会的转型，这又加速了教育中的另外一次革命。我们正看到新教育体系的种子在家庭教育、工作场所学习、远程教育、学习和技术中心、成人教育等中间萌发。所有这些新型教育形式都因为技术而成为可能。我们正从按需备用的学习（just-in-case learning）转向即时学习（just-in-time learning）。父母亲和个人正重新收回教育责任。学校依然会和我们一起存在，但它们在教育中承担的责任正在减弱。」
让学习部落帮助我们更好地成长。**■